克拉特兄弟总是发现惊人的生物力量，并用它们来解决问题。在一次冒险中，克拉特兄弟发现蜘蛛有一种极其独特的能力——它们可以用体内的丝线结网！但这还不是全部。蜘蛛网虽然看起来又轻又薄，但是却极其坚固。

在这个实验中与您的孩子一起探索蜘蛛网及其抗拉强度（抵抗压力下破裂的能力）。测试不同的材料并找出哪种材料更坚固。当你玩的时候，想想你所见过的蜘蛛网以及你一起注意到的事情。

路线

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在开始之前，与您的孩子一起上网阅读有关蜘蛛启发的发明，例如可以撕下而不伤害伤口的医用胶带。与您的孩子谈论蜘蛛网以及蜘蛛网拉紧而不破裂的能力。另外，询问他们最让他们着迷的动物，并利用这些信息鼓励您的孩子更深入地挖掘并了解更多他们喜欢的动物可能启发的发明。

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现在开始用不同的材料制作蜘蛛网！帮助您的孩子剪出两个纸盘的中心。然后，在其中一块板的边缘打孔。

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剪下 12 英尺的纱线，并将其一端拉过纸盘上的一个孔。帮助您的孩子将其粘在板边缘的背面，以将纱线固定到位。

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将纱线的另一端穿过板另一侧的另一个孔。帮助您的孩子继续在盘子上来回移动，将纱线穿过所有的孔。尽量不要留下任何大的间隙。当你织网时，问你的孩子这样的问题：“你认为所有种类的蜘蛛都会织出相同形状的网吗？我们怎样才能找到答案？” 编织完最后一部分后，将其粘在板边缘的背面。这是第一张蜘蛛网！

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拿起你的第二个盘子边缘，帮助你的孩子用干意大利面条制作类似的网状图案。小心地将面条一次一根地放在盘子边缘并用胶带粘住。将面条粘在盘子边缘的背面可能是最有效的。

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现在，邀请您的孩子测试每个网的强度。将纱线制成的网放在两把厨房椅子的座位之间。用胶带粘住纸盘边缘或使用重物将纸盘固定在每张椅子上。一次将一块岩石放在网上。实验时与您的孩子交谈。问你的孩子，“它在破裂之前能容纳多少块石头？它会破裂吗？” （如果您愿意，您也可以在室外进行此实验，方法是用两只手握住盘子，同时您的孩子将物体放在上面。）

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接下来，让您的孩子将意大利面条网放在两把厨房椅子的座位之间。用胶带粘住纸盘边缘。一次将一块岩石放在网上。做实验时与您的孩子交谈。问你的孩子，“当你把石头放下时会发生什么？网会破裂吗？哪一个网看起来更坚固？”

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与您的朋友和家人分享您的发现。然后，上网了解更多有关蜘蛛丝所激发的惊人发明的信息，例如更坚固的线或环保的面料。

进一步探索

继续了解具有独特特征的生物，这些特征启发了其他发明。萤火虫有能力创造自己的光，并激发了高效灯泡的灵感。蜂鸟可以原地飞行或向后飞行——这种能力有助于直升机的设计。有如此多的生物力量等待发现！接下来您和您的孩子会发现什么？