对于年幼的孩子来说,合作和倾听彼此的想法可能很困难。他们需要您的帮助来学习与他人合作和玩耍。当孩子们分享玩具或零食时,我们会表扬他们,或者一起做这样的活动,从而帮助孩子们更加了解他人的需求。
材料
施工图纸
剪刀
胶水或胶带
路线
1
帮助您的孩子剪或撕开建筑用纸介绍条。(这里有一个有用的提示:所有纸张都可以轻松地沿一个方向撕破,但由于纸张纹理的原因,不能沿相反方向撕破。)
2
取一条纸条,将两端用胶带或胶水粘在一起,形成一个环。然后向您的孩子展示如何将第二条带穿过第一条带并用胶带粘成第二个环。
3
让您的孩子不断添加循环,使链条变得尽可能长。您甚至可以添加一个挑战,例如:您能制作一条足够长的链条来穿过整个房间吗?如果我们制作一个彩色图案怎么办?
4
与您的孩子谈论合作的重要性。创建纸链对于一个人来说是一项艰巨的工作,但如果更多人参与,这个过程就会更快。例如,您可能会建议其中一个人撕掉或剪断纸张,而另一个人则在链条上添加条带。几分钟后,互换角色!
5
链条完成后,用胶带将其挂起来,您就拥有了一个适合生日或节日的自制装饰品,或者让平凡的一天变得特别。