这项实践活动将把您的孩子与她后院和邻居的树木联系起来。
玩之前
除了又大又漂亮之外，树木在我们的星球上还有一个非常重要的用途。您的孩子能想出几个例子吗？如果她遇到困难，你可以谈论树木如何为鸟类、松鼠和其他动物提供栖息地。有些树结出苹果和橙子等果实。树木还通过吸入二氧化碳和呼出氧气来帮助保持我们的空气清洁——这与人类的做法相反！
材料
一本树木参考书（来自当地的图书馆或书店）
纸方块
施工图纸
剪刀
蜡笔、铅笔和记号笔
打孔机
胶棒或胶带
纱
路线
1
在您的后院、当地公园或最近的林区散步——任何您可能会发现不同品种树木的地方。当您的孩子找到她最喜欢的东西时，让她用蜡笔剥下来的一面或铅笔尖的边缘在正方形纸上拓印树皮。然后，她可以查阅她方便的指南来识别树木。最后，让您的孩子从树上收集一片叶子、一个花蕾或几根针，稍后贴在她的《树之书》的页面上。
2
坐在每棵树旁边，仔细地观察它们。与您的孩子开始谈论树木，鼓励她对每棵树进行一些观察。问诸如“它高还是矮？树干是细还是宽？它有叶子吗？它们是常年绿色还是叶子会变色？”之类的问题。
3
聆听并寻找鸟类、松鼠和其他生物。问你的孩子，“白天和夜幕降临后，什么类型的动物可能生活在树上？” 她能想到其他可能在暴风雨中利用这棵树避难的小动物吗？
4
记录你的孩子对每棵树的想法，或者让你的年轻作家用她收集的树叶、针叶和树皮拓片做笔记，以组装她的《树之书》。
5
将几张彩色卡纸剪成两半。将它们整齐地排列起来，并沿侧面打孔。帮助您的孩子将一张正方形的树皮摩擦纸粘到每张建筑纸上，并对每个相应的叶子、花蕾或针叶进行同样的操作。
6
在顶部写下一棵树的名称，在底部和侧面写下她的一些观察结果。（如果您的孩子会写，让她做这部分。）询问您的孩子是否愿意画一两只可能以树为家的动物。重复此操作，直到她为他收集数据的每棵树都有一个页面。最后，将小纱线穿过每个孔打结。现在，她的树之书已经完成了！当她发现新种类的树木时，可以轻松地将其他页面添加到他的树木书中。
7
这项活动的另一个选择是研究一棵树的一年寿命。确定一棵树，并在每个季节或季度执行上述相同的步骤。询问您的孩子这棵树正在发生什么变化，以及是否有不同的动物居住在树上或用它作为庇护所。给它拍一张照片，或者让您的孩子画出这棵树在一年中的变化。
