季节变化是让孩子思考天气的好时机。这门气象学实践课可以让孩子们思考测量、收集数据、寻找模式以及对环境进行预测。
材料
一块粘土
方形纸板（麦片盒中的一块即可）
铅笔与新橡皮擦
别针
稻草
剪刀
施工图纸
记号笔或蜡笔
罗盘
路线
1
带您的孩子到外面观察天气。（“天上有云吗？云在动吗？你能感觉到风吗？风在哪儿吹？”）
2
接下来，让您的孩子使用指南针找到北方（或者如果您知道北方在哪里，您也可以简单地指出北方）。然后，在一块方形纸板上写下东、南、西、北。这是向您的孩子介绍我们（即使是成年人！）记住方向顺序的好时机，以帮助我们在世界上找到方向。尝试使用诸如“Never E at S our W heat”之类的助记工具，或者指出“West”和“East”在指南针上拼写“ WE ” 。
3
在吸管的两端各切一个凹口。
4
用卡纸剪出箭头和尾巴，然后将它们滑入稻草的狭缝中。
5
将一块粘土放在纸板中央，然后将铅笔尖插入粘土中。
6
用别针将吸管固定在橡皮擦的顶部。确保它居中。您可能还需要来回摆动销钉，以确保箭头可以轻松旋转。
7
现在观察！箭头将指向风吹的方向。为了帮助您的孩子了解天气的变化，尝试在日记中记录一周的风。（“风向改变了吗？朝一个方向吹的次数比其他方向吹的次数多吗？”）
