埃莉诺总是对蝴蝶感到好奇。每当她看到一只飞过时，她和她的朋友都会跟着它。当他们观察蝴蝶时，他们想知道它们如何进食、如何飞行以及它们生活在哪里。他们还对蝴蝶翅膀的颜色和图案感到好奇。
您的孩子对蝴蝶好奇吗？在这个活动中，与您的孩子一起探索蝴蝶的不同部分，然后制作服装，让他们可以假装是昆虫！
材料
空麦片盒
剪刀
工艺用品（如彩纸、棉球、蜡笔、布条、记号笔、报纸、颜料、绒球、锡纸、薄纸）
胶水或胶带
打孔机
弹性绳或纱线（约两英尺长）
路线
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让我们保持好奇心！了解您的孩子已经了解哪些关于蝴蝶的知识。如果您的孩子还没有见过蝴蝶，请一起在网上研究照片。问你的孩子：“你注意到什么？它飞起来有什么用？去吃？”
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让我们制定一个计划吧！一起看蝴蝶图，并向您的孩子指出蝴蝶的不同部分：头部、触角、腹部、翅膀和嘴巴。
3
让我们探索一下！沿着一侧面板的边缘切割，拆卸空麦片盒。将盒子平放，侧面板位于前面板和后面板的中央。（您也可以使用纸板或海报板制作更大的翅膀。）在麦片盒的每一侧画翅膀，使用蝴蝶的图片来帮助塑造形状。
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剪出蝴蝶的翅膀。
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想想你观察到的蝴蝶，它们为你在翅膀上使用的颜色和图案提供了灵感。用不同的颜色和图案装饰翅膀。使用薄纸、彩色纸、织物或油漆为你的翅膀创造颜色和图案。
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在翅膀之间，在顶部打两个孔，在底部打两个孔。
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将纱线穿过孔，形成两个环。将两端绑在一起。
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可选：用头带和管道清洁器或纸板条制作天线。
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一起分享吧！帮助您的孩子穿上翅膀，邀请他们假装成一只蝴蝶！鼓励他们在房间或外面飞翔。
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问你的孩子：“蝴蝶是怎样飞的？他们住在哪里？他们怎么吃？邀请您的孩子像蝴蝶一样回答这些问题，如果他们需要帮助，请一起研究答案。例如，鼓励您的孩子使用可重复使用的吸管像蝴蝶一样喝水。为了让翅膀飞起来，可以考虑在每个翅膀上绑一根细绳，然后让孩子拍动它们。
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与家人或朋友分享您的发现，描述蝴蝶的每个部分。
进一步探索
蝴蝶宝宝是什么样子的？埃莉诺和她的朋友们想知道这个问题，并通过“更多观察！”找到答案。制作第二套简单的类似毛毛虫的服装。找一条毯子或床单，然后邀请您的孩子把你卷在毯子里，创造一条毛毛虫。你甚至可以用另一条毯子变成蛹，表演从毛毛虫到蝴蝶的转变！
