亲子游戏:和驴子 Hodie 一起学蹄舞

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2023-11-14

孩子们在附近和妈妈一起跳舞

对于孩子来说,学习一项新的、具有挑战性的技能可能很困难。但正如爷爷告诉驴霍迪的那样,“练习,练习,再练习!” 当驴子学会蹄舞时,她开始明白耐心和毅力的重要性。这项有趣的家庭活动也将帮助您与孩子一起探索这些想法。

这项家庭舞蹈活动不仅是学习练习的好方法,也是将运动和身体活动融入日常生活的有趣方式。观看 Donkey Hodie 学习舞蹈后,让您的家人起身亲自尝试一下。帮助您的孩子探索这种新舞蹈,并在他们取得进步时与他们一起庆祝!

路线

1

与您的孩子谈论他们必须练习某些东西才能学习新技能的经历。当他们学会如何刷牙时,他们有什么感觉?学习如何唱自己最喜欢的歌曲是什么感觉?另外,他们在学习新技能之前的感受与掌握新技能后的感受相比如何?通过分享你在观看他们“练习、练习、再练习”新技能时的感受来继续对话。

妈妈和孩子们说话

2

邀请您的孩子与您和 Donkey Hodie 一起跳蹄舞!首先唱出舞蹈的动作:

“首先,跺脚,跺脚,跺脚。

然后,旋转,旋转,旋转。

最后,踢、踢、踢双腿。”

一起练习唱歌。唱歌的时候想要不动都很难!

妈妈和孩子们唱歌或哼唱

3

接下来,一起练习蹄舞吧!提醒您的孩子,学习新东西可能需要大量练习。尝试将舞蹈分成小部分。每个动作单独练习。先试试踩吧!

一个孩子在练习踩踏动作。

4

现在帮助您的孩子尝试下一步动作——旋转!当您的孩子旋转时,通过哼唱或唱歌来支持他们。

一个孩子在练习旋转动作。

5

最后,让你的孩子练习踢腿动作。

孩子们练习踢腿动作

6

当您的孩子练习每个动作时,如果他们遇到困难,请进行调整。例如,您可以考虑建议您的孩子练习较小的动作,或者让您的孩子随着歌曲一起打鼓而不是跳舞。其他变化可以是拍手、点头、摇摆或使用自制乐器来保持节奏。鼓励您的孩子即使在具有挑战性的部分也能坚持下去,并解释说我们可以继续尝试,即使我们想放弃!

一个孩子随着歌曲敲打着手指。

7

一旦您的孩子单独练习了每个步骤,请他们尝试组合两个动作。然后一起练习这三个步骤。当您的孩子完成这些动作并享受乐趣时,庆祝他们的毅力!鼓励的话、击掌或一起跳舞都是表达孩子支持的好方法。

一家人一起练习马蹄舞。

8

与您的孩子谈论家庭舞蹈活动,并询问哪些部分对他们来说是最简单或最困难的。鼓励他们练习,并向他们解释这是我们如何随着时间的推移掌握新技能的方法。

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亲子游戏

亲子游戏:和驴子 Hodie 一起学蹄舞

收录于合集

孩子们在附近和妈妈一起跳舞

对于孩子来说,学习一项新的、具有挑战性的技能可能很困难。但正如爷爷告诉驴霍迪的那样,“练习,练习,再练习!” 当驴子学会蹄舞时,她开始明白耐心和毅力的重要性。这项有趣的家庭活动也将帮助您与孩子一起探索这些想法。

这项家庭舞蹈活动不仅是学习练习的好方法,也是将运动和身体活动融入日常生活的有趣方式。观看 Donkey Hodie 学习舞蹈后,让您的家人起身亲自尝试一下。帮助您的孩子探索这种新舞蹈,并在他们取得进步时与他们一起庆祝!

路线

1

与您的孩子谈论他们必须练习某些东西才能学习新技能的经历。当他们学会如何刷牙时,他们有什么感觉?学习如何唱自己最喜欢的歌曲是什么感觉?另外,他们在学习新技能之前的感受与掌握新技能后的感受相比如何?通过分享你在观看他们“练习、练习、再练习”新技能时的感受来继续对话。

妈妈和孩子们说话

2

邀请您的孩子与您和 Donkey Hodie 一起跳蹄舞!首先唱出舞蹈的动作:

“首先,跺脚,跺脚,跺脚。

然后,旋转,旋转,旋转。

最后,踢、踢、踢双腿。”

一起练习唱歌。唱歌的时候想要不动都很难!

妈妈和孩子们唱歌或哼唱

3

接下来,一起练习蹄舞吧!提醒您的孩子,学习新东西可能需要大量练习。尝试将舞蹈分成小部分。每个动作单独练习。先试试踩吧!

一个孩子在练习踩踏动作。

4

现在帮助您的孩子尝试下一步动作——旋转!当您的孩子旋转时,通过哼唱或唱歌来支持他们。

一个孩子在练习旋转动作。

5

最后,让你的孩子练习踢腿动作。

孩子们练习踢腿动作

6

当您的孩子练习每个动作时,如果他们遇到困难,请进行调整。例如,您可以考虑建议您的孩子练习较小的动作,或者让您的孩子随着歌曲一起打鼓而不是跳舞。其他变化可以是拍手、点头、摇摆或使用自制乐器来保持节奏。鼓励您的孩子即使在具有挑战性的部分也能坚持下去,并解释说我们可以继续尝试,即使我们想放弃!

一个孩子随着歌曲敲打着手指。

7

一旦您的孩子单独练习了每个步骤,请他们尝试组合两个动作。然后一起练习这三个步骤。当您的孩子完成这些动作并享受乐趣时,庆祝他们的毅力!鼓励的话、击掌或一起跳舞都是表达孩子支持的好方法。

一家人一起练习马蹄舞。

8

与您的孩子谈论家庭舞蹈活动,并询问哪些部分对他们来说是最简单或最困难的。鼓励他们练习,并向他们解释这是我们如何随着时间的推移掌握新技能的方法。

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