亲子手工:电车时间到了!在家制作自己的手推车

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2023-11-14

一个孩子坐在一个装饰得像手推车的洗衣篮里。

一位特殊的客人来到了别处,每个人都非常兴奋!但当客人到来时,驴子和她的朋友们不太清楚如何与客人沟通。他们一起利用解决问题和团队合作的技能来学习如何相互沟通。驴子和熊猫发现他们可以用不同的方式表达同样的事情!

制作您自己的手推车,在富有想象力的游戏时间乘坐并拜访朋友。

材料

  • 洗衣篮或纸板箱

  • 红色和黄色建筑纸或普通纸

  • 剪刀

  • 磁带

  • 着色材料(蜡笔、铅笔、记号笔等)

  • 用于创建角色剪纸的工艺棒(可选)

路线

1

收集你的材料。如果你没有红色和黄色的建筑用纸,没问题。孩子们可以使用普通纸并将其涂成黄色和红色。

装饰手推车所需的用品图片。

2

在黄卡纸上画一个圆圈,然后剪下来。

一个孩子用卡纸剪出一个黄色圆圈。

3

在红纸上画两条线,然后将纸剪成三个红条。

一个孩子正在剪红色卡纸。

4

用胶带将黄色圆圈和红色纸条粘贴到洗衣篮或洗衣盒上。如果您愿意,可以在底部使用额外的红纸。你已经制作了手推车!

一个孩子站在一个装饰得像手推车的洗衣篮旁边。

5

孩子们可能还想用着色页制作 Donkey Hodie 和她的朋友们的剪纸,或者他们可以收集并使用毛绒动物玩具,以在电车游览地点时扩展想象力!

一个孩子正在给 Donkey Hodie 的照片上色。

6

集思广益,讨论电车可以参观的不同地方。您的孩子想去哪些地方?将手推车移至家中的不同地方并“参观”这些地方。

进一步探索

每次您的孩子和电车到达一个新位置时,请成人进行角色扮演,每个人都可以用不同的方式迎接电车。怎么说“你好?” 驴子说:“嘻哈!” 熊猫说“嘿哦!”,电车说“叮叮!” 想出不同的方式来互相打招呼,并分享说“是”、“不”或“再见”等其他常见事物的想法,从中获得乐趣。通过谈论人们如何用不同语言或使用美国手语进行交流来扩展学习。正如驴子和熊猫所唱的那样:“我们所有的邻居都是如此独特。有翅膀和尾巴、胡须和喙。他们用各种方式说“你好”。我们很高兴见到我们问候的每一个人。”

一个孩子正在观看驴霍迪和紫熊猫的彩色图片。

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手工制作

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收录于合集

一个孩子坐在一个装饰得像手推车的洗衣篮里。

一位特殊的客人来到了别处,每个人都非常兴奋!但当客人到来时,驴子和她的朋友们不太清楚如何与客人沟通。他们一起利用解决问题和团队合作的技能来学习如何相互沟通。驴子和熊猫发现他们可以用不同的方式表达同样的事情!

制作您自己的手推车,在富有想象力的游戏时间乘坐并拜访朋友。

材料

  • 洗衣篮或纸板箱

  • 红色和黄色建筑纸或普通纸

  • 剪刀

  • 磁带

  • 着色材料(蜡笔、铅笔、记号笔等)

  • 用于创建角色剪纸的工艺棒(可选)

路线

1

收集你的材料。如果你没有红色和黄色的建筑用纸,没问题。孩子们可以使用普通纸并将其涂成黄色和红色。

装饰手推车所需的用品图片。

2

在黄卡纸上画一个圆圈,然后剪下来。

一个孩子用卡纸剪出一个黄色圆圈。

3

在红纸上画两条线,然后将纸剪成三个红条。

一个孩子正在剪红色卡纸。

4

用胶带将黄色圆圈和红色纸条粘贴到洗衣篮或洗衣盒上。如果您愿意,可以在底部使用额外的红纸。你已经制作了手推车!

一个孩子站在一个装饰得像手推车的洗衣篮旁边。

5

孩子们可能还想用着色页制作 Donkey Hodie 和她的朋友们的剪纸,或者他们可以收集并使用毛绒动物玩具,以在电车游览地点时扩展想象力!

一个孩子正在给 Donkey Hodie 的照片上色。

6

集思广益,讨论电车可以参观的不同地方。您的孩子想去哪些地方?将手推车移至家中的不同地方并“参观”这些地方。

进一步探索

每次您的孩子和电车到达一个新位置时,请成人进行角色扮演,每个人都可以用不同的方式迎接电车。怎么说“你好?” 驴子说:“嘻哈!” 熊猫说“嘿哦!”,电车说“叮叮!” 想出不同的方式来互相打招呼,并分享说“是”、“不”或“再见”等其他常见事物的想法,从中获得乐趣。通过谈论人们如何用不同语言或使用美国手语进行交流来扩展学习。正如驴子和熊猫所唱的那样:“我们所有的邻居都是如此独特。有翅膀和尾巴、胡须和喙。他们用各种方式说“你好”。我们很高兴见到我们问候的每一个人。”

一个孩子正在观看驴霍迪和紫熊猫的彩色图片。

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