您可能已经听说过包容性托儿所这个词,但并不真正了解它的含义。今天,我们盘点一下这些救助残疾儿童的接待机构。
包容性托儿所,定义
当东道机构也照顾残疾儿童时,我们就称之为包容性托儿所。我们倾向于混淆整合和包容。
- 融入只是相当于在传统托儿所中接收残疾儿童,而不会为后者做出任何特殊安排;
- 就其本身而言,包容性相当于通过专门的融入过程和孩子的适应来欢迎他,使他能够找到自己的位置,而不会忽视其他参与者的需求。
如今,包容性在接待机构中越来越普遍。传统托儿所和包容性托儿所之间没有根本区别,因为任何托儿所都可以决定欢迎有特定需求的儿童,并相应地调整其空间和组织。是否开放是由托儿所经理决定的。
国家支持包容性原则,这就是为什么要提供援助以鼓励接待结构进行调整。自2019年1月1日起,政府设立了“残障融合奖金”。这笔经济援助由 CNAF(国家家庭津贴基金)支付。它适用于欢迎幼儿的场所,例如托儿所。残疾儿童使用的每张婴儿床的奖金上限为1,300欧元。 所提供的援助根据托儿所接纳残疾儿童的比例而增加。这笔资金旨在帮助专业人员配备特定设备,以改善对有特殊需要的儿童的护理。
包容性的好处
如果包容现象趋于普遍,那是因为它的好处已经得到证明。日托中心是对抗残疾儿童家庭孤立的真正杠杆,但不仅如此!让我们从很小的时候就评估一下日托机构包容性方法的好处。
对于所有孩子
纳入托儿所将使残疾儿童能够与其他儿童接触。这些交流带来了巨大的进步。特别是由于观察行为和模仿原则,孩子们在情绪的社会化、整合和管理方面会取得进步。通过在社区中,患有诊断的孩子可以逐渐遵循活动指示。
另一方面,具有神经典型特征的儿童(不存在特定需求或残疾)也受益于略有不同的同龄人的存在。这种多样性重视接触的多样性,接受差异,同时促进同理心。了解差异和宽容是包容性欢迎的好处之一。
对于家庭
家庭,特别是有特殊需要的儿童的父母,很快就会发现自己被孤立。当他们得不到很好的支持时,他们中的许多人不再知道该去哪里并独自承担起照顾和教育孩子的责任。
政府计划将全纳教育普遍纳入托儿所和学校,旨在避免这种缺乏支持的情况。
当残疾儿童加入托儿所等机构时,他们的家庭就可以从幼儿专业人士的监控中受益。例如,可以考虑与机构心理学家进行会谈。此外,日常监管孩子的团队可以为父母提供具体建议,帮助他们回家后更好地体验为人父母的感觉。
包容性托儿所方面有什么新鲜事吗?
PAI 的演变
为了让某些需要特殊照顾的儿童更容易融入托儿所,对PAI(个性化支持项目)进行了修改。特别是在主治医生的帮助下,家庭将能够更轻松地建立项目。
PAI 旨在建立接待安排,例如在食物过敏或不耐受、慢性疾病或残疾的情况下。
该项目使得可以决定:
- 可能的特定饮食;
- 需要遵守的特殊时间表;
- 进餐条件;
- 危害儿童健康的活动的豁免。
我们的目标是为每个孩子提供愉快且适应的日常生活,无论他们的健康状况如何。
专门为包容性而创建的托儿所
如今,一些托儿所的整个教育项目都以包容性为基础。在这种情况下,真正的使命是更好地考虑接待有特殊需要的儿童。通常,这涉及提供合适的房间和场所。专门照顾残疾婴儿的专业人员也前来加强原有的托儿所队伍。然后所做的一切都是为了让孩子们,无论是神经正常的还是非典型的,都能找到自己的位置,并和睦相处。
雄心勃勃的公告项目
一些托儿所决定将包容性作为其项目的核心。布洛廷斯托儿所的情况就是如此。这个想法是由艺术治疗师 Virginie Boustouller 和临床心理学家 Aliénor de La Taille 提出的。
他们的项目?为 18 个月至 6 岁患有神经发育障碍的儿童开设包容性日托中心网络。这些托儿所尤其可以为神经非典型儿童过渡到学校做好准备。
这些托儿所的主要特点是最多可容纳 20 名儿童,其中大多数患有神经异常。这些场所是专门为包容性而设计的。每个托儿所的表面积约为 450 平方米,包括觉醒室、艺术治疗室、精神运动技能室、Snoezelen(感官)室和学习室等房间。