今天快乐的婴儿，明天充实而负责任的成年人……这就是在法国各地缓慢而坚定地发展的新的儿童保育方法向我们承诺的。
托儿所和保姆照顾着近十分之四的幼儿，其他孩子在开始上学之前主要由父母和祖父母照顾。
然而，大多数集体儿童保育方法仍然远未重视生态、可持续发展以及注重自主和自然的教育价值观......除了少数项目！
可持续发展是托儿所的核心
如果您对教育问题敏感，并且您认为婴儿和儿童应该接触大自然儿童应该尽可能多地，那么你无疑已经在社交网络上看过这些花园视频。踩泥坑，吃刚从树上摘下来的苹果。
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这些让多个父母梦想的形象在法国尚未成为现实，但由于 Écolo Crèche® 等倡议的推动，我们离这个梦想越来越近了，该协会十二年前在马赛成立。由于其创始人克莱尔·格罗洛 (Claire Grolleau) 的好斗精神，该组织现在与 350 多家致力于可持续发展的日托中心合作。
卫生和饮食有问题
这位当时还是一位年轻母亲的环境毒理学家的最初目标很简单：确保她在托儿所里的婴儿的日常生活尽可能健康。凭借她的知识和信念，她提出了易于实施的措施，使托儿所提供的卫生、食品和教育计划符合可持续发展。
”通过对日托中心产生兴趣，我注意到实施可持续实践的强烈愿望。但实际上，这些伟大的想法没有得到或很少得到应用。特别是因为专业人士是卫生和食品方面众多偏见的受害者，而制造商为了销售他们的产品和材料，会毫不犹豫地维持这种偏见……这种异常情况会造成儿童和教育工作者的脆弱性”，这位忠诚的母亲解释道。
Ecolo Crèches® 无处不在？
Claire Grolleau 很快就支持了大约十个马赛建筑，多年来该项目在全国范围内发展：“我喜欢支持转型中的人们。我很高兴向幼儿专业人士证明，它的成本并不更高，相反，成为可持续方法的一部分。”
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十二年后，150 个日托中心（法国有 12,000 个）被贴上“Écolo Crèche®”标签，其中 350 个参与了这一过程。该协会（现称为 Label Vie）的目标是在五年内将这一数字增加到 2,000 个。并确保这些建议成为常态。
孩子与其生态系统的联系
除了可持续管理之外，遵循 Écolo Crèche® 道路的建筑还致力于为儿童提供接触大自然的机会：“这是他们发展的关键要素。我们确保尽可能地将他们与他们的生态系统联系起来。”当然要感谢花园，还要感谢他们可以使用厨房等。”
并通过向他们介绍资源的优化：“一个被允许玩包装来制作创意物品的孩子将不再将废物视为必须送到焚化炉的东西。这滋养了他的创造力。这公民将不同于那些扔掉任何先验不再为他服务的物品的人。 ”
幼儿成为处方者
除了生活质量直接受到影响的专业人士和儿童之外，克莱尔·格罗洛 (Claire Grolleau) 也知道，孩子们可以通过某些行动来教育父母：“在大型托儿所区，孩子们将探索花园、堆肥和分类垃圾。这很有趣对于他们来说，他们肯定会以一种有趣的方式告诉他们的父母。” 这对每个人来说都一定是令人兴奋的。
对健康产生可衡量的影响
在健康方面， Ecolo Crèches® 做法的好处似乎也相当大：通过定期通风密闭空间和更换污染性和刺激性清洁产品等简单措施，儿童和成人因健康原因缺勤的比例大大降低。减少了。“在一些机构中，细支气管炎等疾病已经消失。某些托儿所中教育工作者的缺勤率下降了 75%！”克莱尔·格罗洛 (Claire Grolleau) 指出。
蒙特梭利教育学找到了自己的位置
一些幼儿园还采用蒙特梭利教学。当她成为祖母后，雅典娜学校和国际蒙台梭利高中的创始人西尔维·德埃斯克莱布 (Sylvie D'Esclaibes ) 开始对婴儿的集体接待产生了兴趣：“我在我们的建筑中注意到，对幼儿的接待似乎令人难以置信对我来说。它通常只不过是日托。然而，教育工作者在 3 岁以下儿童中的作用是至关重要的！孩子正在全面发育，他已经准备好学习，他正在建立他的个性和性格。 ”
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尽管法国的幼儿教育工作者在婴儿护理方面接受过良好的培训，但这些机构通常不具备让婴儿充分发展的条件。“我们参观的许多托儿所都很杂乱。他们没有教材，只有玩具盒（大部分是塑料的）、球池，孩子们在里面漫无目的地兴奋。更不用说墙壁的颜色：紫色、橙色、绿色……对于孩子来说，这不是一个健康的感官环境。”Sylvie D’Esclaibes 感叹道。
她现在与她的团队一起，主要在微型托儿所（最多可容纳十名儿童）中进行蒙特梭利教育学方面的儿童专业培训。
孩子们当然是第一个欣赏它的人，但成年人也从这些根本性的变化中受益，正如西尔维·德埃斯克莱伯斯指出的那样：“首先，教育工作者对他们的工作产生了更大的兴趣，这变得更加愉快。孩子们更加平静.他们很高兴，例如，独立吃饭，自己摆桌子，自己服务。即使是知识渊博的专业人士也会惊讶于18个月大的孩子能够独自完成这些事情。而父母也很高兴看到自己的孩子进步如此之快。 ”
