在英语中，动词可以分为及物动词和不及物动词。不及物动词指的是不需要直接作用于宾语的动词，即其后不需要接受动作的对象。

基本结构

不及物动词通常由主语和动词构成句子的主谓结构，不需要直接接受动作的对象。例如：He runs.（他奔跑。） 类别 不及物动词可以分为许多不同的类别，包括状态动词、行为动词、感官动词、变化性动词和存在动词等等。

主要特征

不及物动词的主要特征是它们不需要直接接受动作的对象。而是表达主体的行为、状态、感官体验、变化和存在等。不及物动词可以单独构成句子，表达一个完整的意思。

主要形式

不及物动词在主谓结构中的形式通常是单数第三人称，如：He walks.（他走路。）不及物动词也可以使用进行时和完成时态，如：He is walking.（他正在走路。）He has walked.（他已经走过。）

主要分类

不及物动词可以根据其特征和用法进行分类。其中，状态动词表示主语的状态，如：be, look, seem等。行为动词表示主语的行为，如：run, jump, sing等。感官动词表示主语的感官体验，如：see, hear, smell等。变化性动词表示主语的变化，如：grow, change, become等。存在动词表示主语的存在，如：exist, stand, lie等。

应用场景

不及物动词广泛应用于各个方面的英语交流中。无论是日常生活中的描述行为、状态，还是学术研究中的阐述观点、论述问题，都会用到不及物动词。

典型例子

以下是一些常见的不及物动词的例子： - 状态动词：be（是），seem（似乎），appear（出现） - 行为动词：run（跑），jump（跳），sing（唱） - 感官动词：see（看见），hear（听见），smell（闻到） - 变化性动词：grow（生长），change（改变），become（变成） - 存在动词：exist（存在），stand（站立），lie（躺着）

学习要点

学习不及物动词的要点包括识别不及物动词、了解其基本结构、根据上下文理解其含义，同时掌握常见的不及物动词及其用法。

主要考点

在英语语法考试中，不及物动词常常是一个重要的考点。考查内容包括识别不及物动词、选择正确的动词形式、理解不及物动词的含义和用法等。

总结

不及物动词是英语语法中的重要部分。它们通过表达主语的行为、状态、感官体验、变化和存在等来丰富句子的意义。学习不及物动词需要注意识别、掌握基本结构和用法，并灵活运用于不同场景。在考试中，熟练掌握不及物动词的使用将有助于提高语法得分。