目的状语从句（英语：Adverbial Clauses of Purpose）是英语语法中的一个重要概念。它是一种从属从句，用来表达主句中发生的动作或情况的目的或原因。目的状语从句可以巧妙地衔接主句与从句，使得整个句子更加丰富和精确。
== 语法简介 ==
目的状语从句是一种表达目的或原因的从属从句，在句子中作为主句中动词的宾语补足语。它与主句之间存在着一种因果关系或目的关系，可以明确说明主句所要达到的目标或原因。目的状语从句的引导词有多种，包括“in order that”、“so that”、“for”、“to”等。
== 基本结构 ==
目的状语从句的基本结构为：“主句 + 引导词 + 从句”。引导词通常位于从句的句首，接着是一个逗号与主句隔开。事实上，引导词可以根据句子的需要灵活运用。
== 类别 ==
目的状语从句可以分为两类：肯定目的状语从句和否定目的状语从句。肯定目的状语从句用来表达主句所追求的目标或原因，而否定目的状语从句则表示主句所追求的目标或原因是不希望实现的。
== 主要特征 ==
目的状语从句有一些明显的主要特征。首先，它用来表示动作或情况发生的原因或目的，其出现增加了整个句子的信息量。其次，引导词起到了承上启下的作用，将主句和从句紧密联系在一起。最后，目的状语从句通常放在主句之后，使得整个句子更加优美和自然。
== 主要形式==
目的状语从句的主要形式包括以下几种：带有“in order that”的陈述句型、带有“so that”的陈述句型、带有“for”的陈述句型和带有“to”的不定式结构。这些不同的形式在实际应用中有不同的语境和语气，需要根据具体情况进行选择。
== 主要分类 ==
目的状语从句可以根据从句的时态、动作性质以及陈述的程度进行分类。根据从句的时态可以分为现在时目的状语从句、过去时目的状语从句和将来时目的状语从句。根据动作性质可以分为肯定目的状语从句和否定目的状语从句。根据陈述的程度可以分为直接目的状语从句和间接目的状语从句。
== 应用场景 ==
目的状语从句在英语语法中有着广泛的应用场景。它可以用来表示一个动作的目的或原因，引导句子以明确表达作者的意图。在日常生活和学术写作中，目的状语从句被广泛运用于各种类型的句子中。
== 典型例子 ==
以下是一些典型的目的状语从句的例子：
1. They are studying hard so that they can pass the exam.
2. He exercises every day in order that he can stay healthy.
3. We work overtime in order to finish the project on time.
这些例子清晰地展示了目的状语从句的用法和作用。
== 学习要点 ==
学习目的状语从句的关键是理解其基本结构和使用场景。学习者应该熟悉不同的引导词并能够根据具体的语境进行选择。此外，学习者还应该注意目的状语从句与其他从属从句之间的区别和用法。
== 主要考点 ==
目的状语从句是英语语法中的一个重要考点。在英语考试中，学生通常需要从给定的选项中选择正确的引导词，或者根据句子的语境填写正确的引导词。此外，学生还需要理解目的状语从句与其他从属从句的区别，并能准确地使用目的状语从句来表达自己的意思。
== 总结 ==
目的状语从句是一种用来表达目的或原因的从属从句。它与主句之间存在着因果关系或目的关系，并在句子中起到连接和补充的作用。通过不断的练习和积累，学习者可以提高自己的语法水平并在英语交流中更加流利地表达自己的意思。
