非谓语动词是英语语法中的一类短语，它由动词的非谓语形式以及它们所需的辅助动词，副词或介词短语组成。非谓语动词在句子中的作用类似于名词、形容词或副词，可以用来修饰名词、连接主语和谓语，或者表达时间、原因、目的、结果等语法功能。在英语语法中，非谓语动词被广泛使用，并且具有一些独特的特征和形式。
一、基本结构
非谓语动词的基本结构由动词的非谓语形式加上辅助动词、副词或介词短语组成。常见的非谓语动词形式包括不定式（to + 动词原形）、动名词（动词+ing）、过去分词（通常以-ed或不规则变化）、现在分词（通常以-ing结尾）。辅助动词、副词或介词短语可以在非谓语动词前后出现，以便在句子中发挥不同的语法功能。
二、类别
非谓语动词可以分为不定式短语、动名词短语、分词短语（过去分词和现在分词）三个主要类别。不定式短语用于表示目的、原因、结果、目标等；动名词短语用于表示动作或状态的延续或原因；分词短语用于表示被动、完成、正在进行、时间等。
三、主要特征
非谓语动词相对谓语动词具有以下主要特征：
1. 不具备人称和数的变化：非谓语动词不根据主语的人称和数的差异来变化形式。
2. 不具备时态和语态的变化：非谓语动词的形式在句子中不表示动作发生的时间、进行的状态或谓语动词的语态变化。
3. 可以用作主语、宾语和表语：非谓语动词有时可以作为句子的主语、宾语或表语，来增加句子的表达力和信息量。
4. 具备动词的性质和功能：非谓语动词具备动词的一些基本特征和功能，如表示动作、状态、时间、原因、结果等。
四、主要形式
1. 不定式：不定式以to加动词原形构成，可以表示目的、目标、结果、原因、计划等。例如："I want to study English."（我想学英语。）
2. 动名词：动名词以-ing结尾，可以表示动作的延续、原因、动作的主体等。例如："I enjoy swimming."（我喜欢游泳。）
3. 过去分词：过去分词常以-ed或不规则变化的形式构成，可以表示被动、完成或谓语动词的语态变化。例如："The book was written by Mark."（这本书是马克写的。）
4. 现在分词：现在分词也以-ing结尾，可以表示正在进行的动作、时间等。例如："I saw a boy running in the park."（我看到一个在公园里跑的男孩。）
五、主要分类
根据非谓语动词在句子中的不同功能和语法位置，可以将其主要分类为主动形式、被动形式、完成形式、进行形式、情态动词后接形式等。
六、应用场景
非谓语动词在英语语法中的应用场景非常广泛。它们可以用于句子的主语、宾语或表语，也可以用于复合句的主语从句、宾语从句、定语从句、状语从句等。例如："To understand a foreign language is not easy."（理解一门外语并不容易。）
七、典型例子
1. 不定式作主语：To learn is to grow.（学习就是成长。）
2. 动名词作宾语：I enjoy swimming.（我喜欢游泳。）
3. 过去分词作定语：The broken window needs to be repaired.（需要修理的窗户。）
4. 现在分词作状语：Walking slowly, she arrived at the park.（缓慢地走着，她到达了公园。）
八、学习要点
学习非谓语动词时，重点是掌握不同形式的用法和语法特征，理解不同类型的非谓语动词在句子中的功能和作用，熟练运用各类非谓语动词构造句子。
九、主要考点
在英语考试中，非谓语动词是一个常见的考点，考查学生对不同形式和用法的掌握程度。考题可能涉及非谓语动词的形式转换、句子改写、时态搭配、语义转换等方面。
总结
非谓语动词在英语语法中扮演着重要的角色，它们丰富了句子的表达方式，使句子更加精准、简洁和有力。掌握非谓语动词的基本结构、类别、特征、形式和用法，能够帮助我们更好地理解和使用英语语法。通过反复练习和举一反三，提高对非谓语动词的认识和运用，可以提高我们的英语写作和口语能力。
