轮唱（Round Singing），又称为“复唱”、“环唱”，是指多人分为两个或以上的唱组，在每个唱组内各自唱一段相同或不同的旋律，形成一种迴旋交替的唱法。轮唱在世界各地都有不同的形式和发展历史，是一种文化、音乐交流的方式，也是交流和分享的重要方式。

历史起源

轮唱这种唱法在世界各地有不同的名称和形式，如英国、法国和瑞士的“燃烧（Rounds）”、“哈蒂斯（Partsongs）”和“噂话（Rumours）”等。在古代欧洲，圣歌和宗教曲目的传唱可以归纳为一种轮唱。在亚洲，轮唱也有很多的发展形式，如印度、印尼的“Bhajan（赞美诗）”、中国的“梅花曲”以及日本的“迴旋曲”。

定义

轮唱是指多个唱组互相演唱旋律，环环相扣，迴旋不断，各唱各的，却在和声组成上互相照应。每个唱组内各自唱一段相同或不同的旋律，形成一种迴旋交替的唱法，唱法的变化可以是交替演唱、独唱、低声或高音部分的演唱等。

学习技巧

轮唱不仅需要唱唱停停，还需要在协调音乐、指挥、合音等方面进行大量的训练。对于初学者而言，他们需要注意以下几个方面：

1.共鸣发声：在轮唱表演中，唱者需要在声音的共鸣上下功夫，从而使得声音有质感和深度。

2.啊字唤醒唱嗓：也是唱唱停停的唱法，需要唱者发出"啊"声音，从头至尾唤醒自己的唱嗓，轮流唱另一个音阶。

3.唤醒身体的感觉：在轮唱表演中，助于节奏与音准的关系非常密切，因此唱者需要通过身体协调来发挥其优势。

4.分节技巧：轮唱需要在运用节奏与音准的基础上进行分节式的唱法创造，并不断调整音高及节奏，来达到交互配合的效果。

学习难点

轮唱的难点主要在于音准、和聲、节奏基础的掌握。在基础掌握后，要求团队互相匹配，考虑到每位组员的音高及音程，在唱法上要处理得宜，换言之，每位组员都要有音乐素养，以互相配合的方式作出出色的表现。此外，还需要注意气息掌握易错点，如某段节奏快、难度高，则指挥可以暂停提示等。 考点 轮唱在中小学音乐考试的考评中非常常见，会要求举行轮唱表演（Round Singing），整体借韵唱法（Glee Club Singing）和合声唱法（Part-Singing）等。

乐器示例

轮唱演唱多数不以乐器为伴奏，而是用人声来创造复杂而充满韵律的合声效果。不过，有时会使用各种乐器来补充加强音乐的效果，比如钢琴、吉他、小提琴、低音大提琴等。

代表作品

轮唱遍及世界各地，因此有很多出色的代表作品。其中，美国人米歇尔·伯克（Michael Burk）的Round About the Christmas Tree是一部广受欢迎的作品，包括许多著名的圣诞歌曲在内，使得音乐在演唱家和听众之间的交流和互动得到了显著提升。

总结

作为一种复杂的唱法，在轮唱维度遍布世界各地，受到不同的流派和文化之间的青睐。轮唱不仅展开了音乐的艺术，也带来了越来越多的音乐互动、分享机会。在轮唱的世界中，艺术和技巧的灵感相得益彰，制造出令人惊叹的音乐，让人欣喜若狂。